С января 2026 года подать заявление на постановку ребёнка на учёт и получение направления в детский сад можно полностью онлайн через портал «Е-Паслуга».
Доступны административные процедуры:
6.6 - постановка на учёт для получения дошкольного или специального образования на уровне дошкольного;
6.7 - выдача направления в детский сад, включая категорию детей с ОПФР.
Без визитов - всё оформляется из личного кабинета.
Прозрачно - статус заявки всегда в режиме реального времени.
Гибко - жители Гродненской области могут указать до 3 приоритетных учреждений.
При необходимости: заключение ЦКРОиР и ВКК.
Узнать о наличии свободных мест можно с помощью интерактивной карты детских садов
Информация о наличии (отсутствии) свободных мест в учреждениях дошкольного образования Гродненской области. Интерактивная карта.
В Гродненской области функционируют 395 учреждений образования, реализующих образовательную программу дошкольного образования, образовательные программы специального образования на уровне дошкольного образования, из них 270 – учреждения дошкольного образования (из них дошкольный центр развития ребенка – 22, санаторный детский сад – 6), 19 учреждений специального образования (из них специальный детский сад – 6, ЦКРОиР – 11, специальная школа-интернат – 2), 106 яслей-садов в структуре учреждений общего среднего образования (далее – УДО).
Система дошкольного образования охватывает порядка 36 тысяч детей раннего и дошкольного возраста. Доля детей от 1 года до 6 лет, получающих дошкольное образование, составляет 87,4 %.
Сохранена вариативность дошкольного образования с учетом образовательных потребностей воспитанников, обеспечена возможность его получения с учетом запросов родителей (законных представителей) в разных формах организации.
В соответствии с запросами родителей открыто более 450 групп кратковременного пребывания (от 2 до 7 часов), в том числе с организацией питания при необходимости: «материнские школы», адаптационные, прогулочные и вечерние группы, группы выходного дня, сезонные и игровые площадки, которые посещают более 3,2 тыс. воспитанников от 1 года до 6 лет.
Предоставлена возможность получения дошкольного образования на дому детьми, которые по медицинским показаниям постоянно не могут посещать УДО.
Из сельских населенных пунктов, не имеющих УДО, организован подвоз 1157 воспитанников (100 % от нуждающихся).
Обеспечена вариативность режима функционирования УДО, отдельных групп в них (от 2 до 7 часов, 10,5 часа, 12 часов, 24 часа).
Норматив обеспеченности детей раннего и дошкольного возраста местами в УДО (85 процентов) выполняется во всех районах и составляет по области по итогам 2025 года в среднем 103,8 % (по итогам 2024 года 106,7 %). Норматив охвата детей 5-летнего возраста подготовкой к обучению в учреждениях общего среднего образования выполняется на 100 процентов.
В целях создания современной образовательной среды, осуществляется планомерная работа по созданию условий для организации качественного и безопасного образовательного процесса: оснащение материально-технической базы УДО и наполнение развивающей предметно-пространственной среды необходимым современным оборудованием, средствами обучения, мебелью и др.
В УДО созданы здоровьесберегающие условия, благодаря которым наблюдается устойчивая тенденция уменьшения количества дней, пропущенных одним ребенком по болезни за год.
В УДО работает более 6,4 тыс. педагогических работников, из них высшее образование имеют 63,4 %, образование по направлению «Педагогика детства» – 62,9 %. Об уровне профессионального мастерства и компетентности свидетельствует тот факт, что 66,8 % педагогов имеют высшую и первую квалификационную категорию.
Лучший опыт работы УДО и педагогических работников Гродненской области неоднократно транслировался на заседаниях Республиканского совета руководителей учреждений дошкольного образования, республиканского Педагогического интеллектуального клуба ТРИЗ, на Республиканском рождественском фестивале педагогического мастерства и др.; представлялся на Международном фестивале педагогического мастерства государств-участников СНГ и др.
В 2026 году основными направлениями на уровне дошкольного образования являются:
создание условий для равного доступа к качественному дошкольному образованию, разностороннего развития и социализации детей дошкольного возраста;
принятие мер по расширению в УДО форм и видов предоставляемых услуг детям в возрасте до 2-х лет в соответствии с потребностями родителей;
дальнейшее совершенствование качества образовательного процесса за счет обеспечения УДО квалифицированными педагогическими кадрами, повышения их профессиональной компетентности, оснащения современным игровым, спортивным, надворным оборудованием в соответствии с установленными требованиями;
создание безопасных, здоровьесберегающих условий пребывания воспитанников, способствующих снижению случаев травматизма, в том числе путем укрепления материально-технической базы УДО в соответствии с их потребностями;
повышение качества информационной и разъяснительной работы с родителями (законными представителями) воспитанников;
повышение эффективности самоконтроля за обеспечением качества.
О системе дошкольного образования в Республике Беларусь
Научно-методическое обеспечение дошкольного образования
Экспериментальная и инновационная деятельность
Методическое сопровождение образовательного процесса
