Как работают современные школьные музеи?

В год – порядка полутора тысяч посетителей со всех учреждений образования города, но экскурсий сегодня недостаточно. Главная задача педагогов – всесторонне донести до детей информацию, о которой рассказывают экспозиционные стенды. Это видеопрезентации, аудио-комментарии героев Великой Отечественной войны, всевозможные диалоговые площадки. Здесь же малыши становятся октябрятами, пионерами и вступают в ряды БРСМ. Место важное. Музей гимназии № 5, кстати, рассказывает о боевом подвиге 50-ой армии, которая в 1944 году освобождала Гродно от немецко-фашистских захватчиков. Ещё одно популярное направление работы музеев сегодня – исследование фактов геноцида белорусского народа.

ОЛЬГА ХИТРУШКО, ДИРЕКТОР ГИМНАЗИИ № 5 ИМЕНИ В. С. КОРОТКЕВИЧА ГОРОДА ГРОДНО:

- Нашими детьми, художниками, был создан макет сожжённой деревни Шауличи Волковысского района. И на базе этого макета представлена как раз поисково-исследовательская работа, потому что были даже найдены воспоминания очевидцев той трагедии. Одна из них описала, рассказала, как выглядела деревня, её сегодня нет, там сейчас обелиск, памятник стоит. И мы воссоздали с озвучкой, с описанием вот этого 7 июня, когда произошла эта трагедия.

Во многих школах города сегодня занимаются исследовательской деятельностью, помогают детям уже опытные историки, педагоги и ветераны труда. Кстати, в эти дни планируют реализовать ещё один масштабный проект.

ВЛАДИМИР КУВШИНОВ, ПРЕДСЕДАТЕЛЬ ВЕТЕРАНСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЛЕНИНСКОГО РАЙОНА ГОРОДА ГРОДНО:

- По выявлению имён защитников отечества. Вот, возьмите, к примеру, у нас на территории  нашего Гродно погребено и находится 28 тысяч защитников Отечества, те, которые погибли, в основном 1944 год. И только 3600, пусть округлим 4 тысячи известных имён. Как это делается – мы знаем. Для этого мы будем привлекать соответствующих  специалистов, рассказывать. С тем, чтобы названные 25 тысяч не были безымённые люди.

Источник: https://grodnoplustv.by