РУС БЕЛ ENG 中文

В Гродно определили лучшего педагога дополнительного образования

16.10.2026

В областном дворце творчества детей и молодежи прошел региональный этап республиканского конкурса «Педагог года учреждений дополнительного образования детей и молодежи». В трех номинациях за лидерство боролись педагоги из 16 районов Гродненщины, передает корреспондент «Настаўніцкай газеты».

— В системе образования Беларуси широко развито конкурсное профессиональное движение. Буквально недавно в Минске были подведены итоги конкурса «Учитель года», и двое представителей нашей области стали суперфиналистами этого престижного состязания. Уже во второй раз в стране проводится конкурс среди руководителей по военно-патриотическому воспитанию. Свое место в конкурсном марафоне сегодня вновь занимает и соревнование мастерства среди педагогов дополнительного образования, — отметила первый заместитель начальника главного управления образования Гродненского облисполкома Галина Курганская.

По ее словам, конкурс помогает продемонстрировать лучшие практики и распространить их, а вместе с тем — повысить престиж труда педагога в системе дополнительного образования.

Из 112 тыс. школьников региона порядка 70 % сегодня задействованы в центрах и дворцах творчества, занимаются тем, что им по-настоящему нравится, что нередко определяет путь дальнейшего становления.

— Областной дворец творчества — флагман в деле организации дополнительного образования. И сегодня у нас немало поводов для гордости. По итогам 2023 г. наше учреждение было занесено на областную Доску почета. Спустя год лучшим в стране стал Волковысский центр творчества детей и молодежи, а в 2025 г. на Республиканскую доску почета был занесен Щучинский дворец творчества детей и молодежи. Это заслуга каждого педагогического работника и в целом выстроенной системы дополнительного образования в области, — подчеркнула директор Гродненского государственного областного дворца творчества детей и молодежи Наталья Ковалева.

Более 33 тыс. детей области в этом учебном году — активные участники взаимодействия на уровне «педагог — воспитанник» в системе дополнительного образования. Организовано оно силами более чем 1300 педагогов, почти половина из которых имеют первую и высшую квалификационную категорию.

Республиканский конкурс на лучшего педагога дополнительного образования в последний раз проводился в 2016 г., и примечательно, что его абсолютным победителем тогда стал представитель Гродненской области — педагог Лидского районного центра творчества детей и молодежи Сергей Веретило. На нынешнем областном этапе он был почетным гостем и членом жюри.

— Такие встречи важны для педагога дополнительного образования как возможность выйти из тени, подчеркнуть значимость нашей работы и еще раз рассказать о ее результатах. Развитие интеллектуального движения в районе — то, чем я занимаюсь более 29 лет и чем живу. Мои воспитанники давно воспринимают любое место, кроме первого, на областных интеллектуальных турнирах как поражение — и случается такое с нами нечасто. Я не учу их знать всё. Мы учимся не отвечать на вопросы — мы учимся думать. Кружок по интеллектуальным играм — это в первую очередь разговор про развитие умения мыслить, — рассказал Сергей Веретило.

На вопрос, популярно ли это направление среди современной молодежи, ответил искренне:

— Хотелось бы сказать «да», но это будет правдой не до конца. Однако круг любителей по-прежнему широк. И наше преимущество как педагогов дополнительного образования в том, что направление работы определяет сам ученик. Важно по-настоящему увлечь, а это возможно, когда ты увлечен сам.

Именно такие увлеченные люди и собрались в областном дворце. Лариса Лисай из Мостовского районного центра творчества детей и молодежи уже тридцать лет учит виртуозной игре на гитаре, и ансамбль «Примавера» давно знаком за пределами района:

— Мое педагогическое кредо — каждый ученик уникален. Одни ребята приходят, чтобы выступать на сцене, а кто-то ищет в объединении по интересам лишь возможность самовыражения или способ отыскать тропинку к внутренней уверенности в себе. Стараюсь на каждом занятии помочь детям приблизиться к их цели. Давно считаю себя своеобразным проводником в мир музыки и звука, где каждая нота — это голос, а каждая песня — история. Я верю, что музыка способна изменить мир и сделать каждого ребенка лучше.

О результатах своей работы во время конкурса Лариса Лисай рассказывала не только сама. Поддержали ее десять юных гитаристов, которые сорвали овации зрителей.

В областном этапе приняли участие 16 педагогов, работающих по таким профилям, как художественный, физкультурно-спортивный, общественно-гуманитарный, культурно-досуговый, технический, туристско-краеведческий, экологический. Участникам необходимо было провести самопрезентацию «Мое педагогическое кредо», представить защиту образовательного методического комплекса и видеозанятие.

По итогам испытаний в лидеры вышла Анна Янковская из Лидского районного центра творчества детей и молодежи. Именно она представит Принеманский край в столице уже скоро. 

Фото предоставлено областным дворцом творчества детей и молодежи

В тройке лидеров также Бажена Кепурка из Центра дополнительного образования детей и молодежи «Дар» Новогрудского района и Лариса Лисай из Мостов.

Источник: https://nastgaz.by

поделиться в: