Как в школах Гродно будут хранить мобильные телефоны?

Учащиеся будут сдавать свои гаджеты в специальные камеры хранения перед началом уроков и забирать их после. В каждой школе Гродно уже отработан план, как и где, будут хранить устройства связи. Это будет отдельное пространство, с полочками или выдвижными ящиками под ключ для каждого класса отдельно. Стоит отметить, что хранить смартфоны будут под камерами видеонаблюдения, а также же уже определены ответственные, которые будут отвечать за контроль их хранения. К слову, учащиеся начальной школы оставлять гаджеты будут преимущественно в своих классах, в специально отведённых шкафчиках. С родителями с начала учебного года обязательно будут оговаривать взаимодействие с детьми в случаях, когда того будет требовать ситуация. У многих по этому поводу возникают вопросы: одни поддерживают инициативу, другие же наоборот, озадачены тем, что будут без связи с ребёнком. Этот момент тоже предусмотрели. Мобильные телефоны вне уроков ученики, как и раньше, смогут использовать при необходимости. Для этого нужно будет обратиться к классному руководителю или ответственному педагогу.

ЛЮДМИЛА НИЦКАЯ, НАЧАЛЬНИК ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ ГРОДНЕНСКОГО ГОРИСПОЛКОМА:

Кодексом об образовании Республики Беларусь предусмотрена дисциплинарная ответственность учащихся, за невыполнение государственного школьного стандарта и иных локальных нормативных актов в учреждении образования. Правила для учащихся – это и есть такой локальный нормативный акт для учреждения образования, который обязаны выполнять все обучающиеся. За невыполнение его дня начала может быть применено предупреждение, далее замечание, ну и выговор, если школьник будет продолжать нарушать дисциплину. Эта информация вносится в личное дело учащегося, ну и, конечно, будет отражена в характеристике, которая весьма важна при переходе в другое учреждение образование, при поступлении в учреждения средне-специального, высшего образования.

Будут и исключения для детей, которым необходима связь по состоянию здоровья. Например, наиболее распространённая проблема, с которой сталкиваются учреждения образования, – это сахарный диабет первого типа, где ребёнку необходимо постоянное измерение уровня сахара крови. В каждой школе такую группу ребят определят уже в частном порядке. И дальше по согласованию с медицинскими работниками в процессе применения всех правил будут вырабатывать иные регулирующие мероприятия. Они позволят избежать различных ситуаций, которые могут вызвать дискомфорт у ребят, родителей, педагогов или у руководства.

АЛЕКСАНДР РЫМКО, ДИРЕКТОР СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ №40 ИМЕНИ В.И.КРЕМКО ГОРОДА ГРОДНО:

Мы провели серьёзную подготовительную работу и уже в четвёртой четверти некоторые классы мы сделали в виде эксперимента: классные руководители телефоны брали на хранение в начале дня и в конце им отдавали. И знаете, большей благодарности, конечно, было от родителей, ну и детям это тоже очень понравилось. Я думаю, те нововведения, которые нас ждут с первого сентября –  они полезны в первую очередь для детей в том плане, что, например, коммуникация она пока на таком довольно среднем уровне и дети по крайне мере начнут общаться между собой.

Делают это, прежде всего, чтобы школьники налаживали коммуникацию, не отвлекались от учебного процесса, и конечно же, не имели попытки использовать подсказки из интернета.