РУС БЕЛ ENG 中文

Колледжи ставят рекорды: почему рабочие профессии сегодня в тренде и где были самые высокие проходные баллы

22.09.2026

Удалось ли выполнить план набора и сколько первокурсников приняли колледжи? Какие специальности пользовались наибольшей популярностью у абитуриентов в этом году? Где зафиксированы максимальные проходные баллы и почему целевое обучение становится все более востребованным? Ответы на эти и другие вопросы — в материале корреспондента “Настаўніцкай газеты”.

Высокий спрос

Вступительная кампания — 2026 наглядно показала: престиж профессионального образования продолжает стремительно расти.

— Главный тренд вступительной кампании — 2026 в учреждениях среднего специального и профессионально-технического образования — устойчивый рост спроса на рабочие специальнос­ти, расширение целевой подготовки и более тесное партнерство колледжей с заказчиками кадров, — отметила заместитель начальника главного управления профессионального образования — начальник управления про­фессионально-технического и среднего специального образования Министерства образования Анна Бойко.

В этом году на уровень ССО и ПТО прием осуществляли 289 колледжей. Общий набор вырос примерно на 1,5 тысячи по сравнению с 2025 годом.

— Приемная кампания в колледжах прошла успешно. На уровень среднего специального образования план составлял 38 385 человек, фактически зачислено 38 364 — 99,9% от контрольных цифр приема. На уровень профтехобразования поступило 29 783 человека — также 99,9% от плана. На платную форму обучения принят 7271 абитуриент. На вечернюю и заочную форму по аграрным специальностям набор пройдет с 15 октября по 30 ноября, — акцентировала внимание А.Бойко.

По ее словам, средний балл при поступлении вырос от 6 до 10. Наиболее высоким он стал на профилях обучения “Инженерно-обрабатывающие технологии”, “Педагогика”, “Здравоохранение”, “Управление, финансы и бизнес”.

— А на уровне ПТО в лидерах строительное направление и машиностроение. Конкурс достиг двух человек на место. Следует заметить, что в эту приемную кампанию с учетом анализа потреб­ности кадров для реального сектора экономики, с учетом демографической ситуации набор был увеличен почти на полторы тысячи мест. В момент набора на уровне профессионально-технического образования Министерство образования добавило порядка 800 мест, — под­черкнула Анна Владимировна.

На уровне профтехобразования больше всего мест было предусмотрено по таким профилям образования, как “Инженерные, обрабатывающие и строительные отрасли”, “Сельское, лесное, рыбное хозяйство и ветеринария”. Специальности реального сектора экономики составляют в структуре приема около 75%.

Действительно, рост популярности рабочих специальностей наблюдался практически во всех колледжах страны. Так, Минский колледж строительства имени В.Г.Каменского увеличил конт­рольные цифры приема на 52 человека. Если в прошлом году при плане набора в 630 человек было подано 880 заявлений, то в нынешнем — уже 1208 абитуриентов претендовали на 674 места.

— Наибольшей популярностью пользовались профессии штукатура-облицовщика, маляра, электрогазосварщика, а также столяра, плотника, кровельщика, дорожного рабочего и мостовщика. После 11 класса огромным спросом пользовались квалификации “штукатур-маляр” и “штукатур-облицовщик” — проходной балл здесь составил 7,6. В целом по учреждению проходной балл вырос на 0,5 по сравнению с прошлым годом, — рассказал заместитель директора по учебно-производственной работе Игорь Власенко.

Колледж также активно сотрудни­чает с заказчиками кадров: подано 165 заявок на целевое обучение, принято 111 человек. На уровне ПТО открыта подготовка по квалификации “монтажник систем вентиляции и пневмотранспорта”, на уровне ССО — по специальности “Техническая эксплуа­тация оборудования и технология сварочного производства (педагогическая деятельность)”.

Минский машиностроительный колледж увеличил набор на уровень ССО на 60 мест, а на ПТО — на 30.

— Мы открыли новую специальность — “Техническое обслуживание и эксплуатация транспортных средств (педагогическая деятельность)”. На 30 мест претендовали 126 абитуриентов, проходной балл достиг 8,4. Первый курс пополнили 420 человек на уровне ССО и 120 — на уровне ПТО. А еще пересмотрели структуру квалификаций с учетом запросов заказчиков кадров, и теперь в каждой группе осваивают по 3 профессии, — сообщил директор учреждения Юрий Золотковский.

Минский колледж технологий коммунального хозяйства и транспортного обслуживания набрал 600 человек: 540 — на уровень ПТО и 60 — ССО.

— Проанализировав запросы базовых предприятий, мы открыли квалификацию “слесарь-сантехник” в интеграции с квалификацией “электрогазосварщик”, которая крайне востребована в ЖКХ. На 60 человек увеличен прием на квалификацию тракториста, потому что такие специалисты крайне необходимы столице. Для “Мингаза” расширен набор слесарей по ремонту и обслуживанию газоиспользующего оборудования, — уточнил заместитель директора по учебно-производственной работе колледжа Сергей Сакович.

Мотивированные и целеустремленные

Выпускники школ выбирают учреждения ССО и ПТО осознанно.

Это подтверждает набор в Брестском колледже сферы обслуживания, где спрос на специальности растет с каждым годом.

— Мы стараемся гибко реагировать на запросы рынка труда, и 2026 год не стал исключением. Прием документов велся по востребованным специальностям и квалификациям ССО и ПТО. В этом году спрос на ряд специальностей превысил наши самые смелые ожидания. Желающих учиться оказалось в разы больше, чем колледж мог принять, что предсказуемо привело к серьезной конкуренции и высоким проходным баллам, — подчеркнул директор колледжа Юрий Просмыцкий.

Например, специальность “Бухгалтерский учет, анализ и контроль” подтвердила статус абсолютного лидера. Конкурс среди выпускников 9-х классов составил 2 человека на место, проходной балл — 8,4, а среди выпускников 11 классов — 3 человека на место с проходным баллом 8,6.

— К специальностям “Парикмахерское искусство и декоративная косметика”, “Оказание парикмахерских и косметических услуг” уже несколько лет сохраняется повышенный интерес. Эти профессии стабильно удерживают позиции фаворита, — проинформировал Юрий Николаевич. — Вступительные испытания по рисунку подтвердили, что в колледж пришли по-настоящему творческие и одаренные учащиеся, которые в будущем станут высококлассными художниками-модельерами.

Педагогический коллектив колледжа понимает, что работать с подготовленными, высоко мотивированными учащимися — огромная ответственность, но это и искреннее удовольствие для педагогов.

Главной новацией нынешнего года в брестском колледже стало возобновление набора на специальность “Техническая эксплуатация средств автоматики и приборов технологического оборудования” с присвоением квалификации слесаря по контрольно-измерительным приборам и автоматике.

— Мы рады, что эта квалификация оказалась на 100% точным попаданием в цель. Направление вызвало живой интерес не только у заказчиков кадров, основной из которых “Брестоблгаз”, но и у самих абитуриентов. Конкурс на данную специальность составил 1,5 человека на место, а проходной балл — 5,7, — добавил директор. — Традиционно высокий интерес поступающие проявили к квалификации “электро­монтер охранно-пожарной сигнализации”.

По учительской стезе

Педагогические специальности в 2026 году вошли в число приоритетных.

В Министерстве образования сообщили, что конкурс по направлению “Педагогика” составил от 1,3 до 2,3 человека на место, а средний балл для поступления вырос от 6 до 10. Это подтверждает набор в Речицком педагогическом колледже. К слову, здесь уже в первый день работы приемной комиссии состоялся конкурс на две специальности — “Дошкольное образование” и “Обучение иностранному языку” с проходным баллом 7,4 и 8,0 соответственно. Значимым событием стало и открытие новой специальности “Воспитательная работа”.

— План набора будущих педагогов-организаторов составил 54 человека. Понимая, что мест много, а направление новое, мы провели масштабную профориентационную работу. Хотя приемная кампания показала, что мы зря переживали, — проходной балл на “Воспитательную работу” сложился на уровне 7. К слову, целевой набор в этом году достиг 32%, абитуриенты пришли с очень хорошими баллами, — рассказала директор Людмила Егорова.

В колледж зачислили 114 человек, из них 100 — на дневную бюджетную форму и 14 — на платную. Причем даже на платное обучение конкурс дошел до 2 человек на место, а проходной балл не опускался ниже 7,2.

Солигорский государственный колледж также отметил рост интереса к педагогическим специальностям. Здесь на “Начальное образование” проходной балл вырос от 7,4 до 7,7, на “Дошкольное образование” — от 6,5 до 7,1, а конкурс на “Физическую культуру” увеличился с 1,7 до 2,3 человека на место.

— Для получения специальности “Дошкольное образование” после 11 классов к нам обратились даже две гражданки России, и теперь они обучаются на платной основе сверх контрольных цифр приема. Для нас интерес со стороны таких абитуриентов стал небольшим открытием, потому что ранее подобных претендентов на обучение в нашем колледже не было, — отметила директор учреждения Татьяна Проходская.

Еще одна особенность приемной кампании — 2026 в этом колледже — рост количества юношей на педспециальностях. Парни выбирают не только “Физическое воспитание”, но и “Дошкольное образование”:

Конкуренция среди целевиков

Современные абитуриенты по достоинству оценивают преимущества целевой подготовки.

По данным Министерства образования, на уровне ССО принято 6,6 тысячи целевиков.

— Сегодня работодатели четко понимают и могут спрогнозировать свою потребность в будущих кадрах. Плотное взаимодействие колледжей и заказчиков кадров становится на системные рельсы, и это очень способствует популяризации рабочих специальностей среди молодежи, — считает Анна Бойко.

Региональные учреждения демонстрируют впечатляющую динамику. Так, Солигорский горно-химический колледж удвоил целевой набор и установил рекорд по проходным баллам. Здесь первокурсниками стали 210 абитуриентов, которые поступили на бюджет.

— Если в прошлом году по целевым направлениям набрали 35 человек, то в нынешнем — 65. Из них 41 учащийся затем будет трудоустроен на “Беларуськалий”, остальные — в “Шахтострой” и “Недра Нежин”, — рассказала заместитель директора по учебной работе колледжа Татьяна Муха. — Одним из наиболее ярких событий нынешней вступительной кампании стал прием на специальность “Обогащение полезных ископаемых”. На ней проходной балл дошел до 8,7 — небывало высокий показатель. Конкурс составил 2,3 человека на место. В целом по колледжу проходной балл был 7,3.

Основной заказчик кадров колледжа — “Беларуськалий” — активно использует целевую подготовку, что позволяет абитуриентам уже на этапе поступления определиться с будущим местом работы. Предприятие заинтересовано в увеличении контрольных цифр приема по рабочим квалификациям электрослесарей — как подземных, так и поверхностных.

Смиловичский государственный колледж вновь подтвердил статус одного из самых востребованных аграрных учреждений Минской области. При запланированных 180 местах зачислено 210 абитуриентов.

— Особый ажиотаж этим летом наблюдался на технических специальностях — “Эксплуатация и ремонт сельскохозяйст­венной техники”, “Техническая эксплуатация дорожно-строительных машин и оборудования”, “Эксплуатация, ремонт и обслуживание автомобилей”. По всем вырос проходной балл. По целевым договорам набирали 26 человек, но и здесь был конкурс, — отметил директор колледжа Артем Кривопуст.

Он уверен, высокий интерес к колледжу обусловлен тем, что в нем готовят специа­листов широкого профиля:

— Наши учащиеся осваивают сразу несколько профессий: тракториста-машиниста, водителя экскаватора, водителя погрузчика, водителя категории С и еще приобретают дополнительные знания по ремонту сельхозтехники. На выходе получается такой универсальный солдат, который летом сядет за руль трактора, а зимой станет слесарем и отремонтирует свою технику.

Согласно правилам приема, до 50% мест от контрольных цифр приема могут быть заняты целевиками.

Солигорский государственный колледж также отметил рост целевого набора.

— Мы набрали 240 абитуриентов, из них 101 — на целевую подготовку. Заказчики кадров действительно заинтересованы в подготовке ребят по целевым договорам. Среди наших партнеров — “Минскоблгаз”, “Шахтострой”, стройтрест № 3 Ордена Октябрьской революции, “СИПРсОП” и другие. На уровне ПТО в этом году особым спросом пользовались промышленные специальности: на каменщика конкурс составил 1,3 человека на место, на токарей-­фрезеровщиков — 1,5. К сожалению, как бы мы ни старались принять всех ребят, желающих обучаться у нас на уровне ПТО, — у нас это не получилось, — призналась Татьяна Проходская.

Говорить на одном языке

Успех вступительной кампании во многом зависит от профориентационной работы.

— Плотное сотрудничество с предприятиями — один из ключевых факторов успеха нынешней приемной кампании. Колледжи активно проводят профориентацию, поэтому и растет заинтересованность абитуриентов. Например, ребята увидели достойную материально-техническую базу Минского колледжа ремесленничества и дизайна имени Н.А.Кедышко, им увлекательно рассказали о профессии маляра, и в итоге по 2 человека претендовали на место, — поделилась наблюдением Анна Бойко.

Этим летом приемная кампания в Марьиногорском ордена “Знак Почета” аграрно-техническом колледже имени В.Е.Лобанка проходила в атмосфере высокой активности. Наблюдался стабильный интерес абитуриентов к ключевым направлениям подготовки. Увеличилось количество договоров о целевом обучении.

— Успех приемной кампании закладывается задолго до открытия дверей приемной комиссии. В этом году профориентационная работа колледжа была выстроена системно и охватила сотни школьников региона. Эффективная проф­ориентация сегодня невозможна без интерактивности. Аграрно-технический профиль имеет свою специфику: абитуриентам важно увидеть “железо”, современные лаборатории и масштаб деятельности. В течение года проводились дни открытых дверей в формате “Погружение в профессию”. Вместо скучных лекций — мастер-классы по управлению симуляторами сельхозтехники, лабораторные опыты по агрономии, выездные десанты — посещение сельских школ с мобильными экспозициями. Важно показать, что современный аграрий — это высокооплачиваемый специалист, работающий с инновациями, профессиональные пробы — возможность для 8—9-классников попробовать себя в роли механика, электрика или технолога под руководством мастеров производственного обучения, — рассказал директор колледжа Сергей Сасковец.

Сайт учреждения образования должен быть не просто хранилищем документов, а удобным навигатором, при помощи которого абитуриенты и их родители смогут ознакомиться с колледжем и получить ответы на волнующие их вопросы.

— Социальные сети также стали площадкой для формирования имиджа учреждения. Здесь важно уйти от официального языка к формату живого общения, поэтому в соцсетях мы размещаем динамичные ролики о жизни обучающихся, процессе ремонта техники, работе в полях и лабораториях, что повышает доверие к колледжу. Мы понимаем: чтобы привлечь современного абитуриента, нужно говорить с ним на одном языке. Наши аккаунты в соцсетях “ВКонтакте”, Telegram, Instagram, TikTok стали площадкой для прямого общения, — обратил внимание Сергей Стани­славович.

Приемная кампания в данном учреждении прошла в штатном режиме. Особый спрос в этом году наблюдался на специальность “Техническое обслуживание и ремонт сельско­хозяйственной техники” на базе общего среднего образования, где проходной балл составил 7,7.

— Мы с гордостью отмечаем: средний балл аттестата абитуриентов продолжает расти, что говорит о повышении престижа среднего специального образования. Приемная кампания — 2026 на дневную форму получения образования завершена, но работа колледжа продолжается. Впереди у первокурсников — насыщенная студенческая жизнь, а у нашего коллектива — новые задачи по совершенствованию образовательного процесса, — резюмировал директор.

Рабочие профессии становятся привлекательнее для молодежи в том числе благодаря современным технологиям. Например, будущие столяры получают первые профессиональные навыки работы на станках при помощи VR-очков, которые позволяют учиться на совершенных ошибках, не повреждая руки. Сельское хозяйство сегодня тоже роботизировано: ребят в колледжах учат на симуляторах-комбайнах, точному земле­делию и работе с дронами. Так, Смиловичский государственный колледж включил в программу подготовки трактористов-маши­нистов управление БПЛА.

— Сельское хозяйство стремительно уходит в цифру. Дроны обрабатывают поля там, куда трактор в межсезонье просто не проедет. Параллельно они сканируют посевы и создают точные цифровые карты полей, которые затем загружаются в бортовые компьютеры беспилотных тракторов. В нашем колледже работает инновационная лаборатория точного земледелия, где учащиеся осваивают технологии, которые появятся в хозяйствах лишь через 3—5 лет. Ведь современный аграрий обязан быть на ты с ноу-хау. Через 3 года наши ребята выйдут подготовленными к работе с техникой, которая только начинает внедряться в передовых хозяйствах страны, — пояснил Артем Кривопуст.

Подводя итоги вступительной кампании — 2026, Анна Бойко обозначила ключевой сдвиг в восприятии профессионального образования:

— Сегодня наши колледжи — это современные учреждения с высокими рейтингами, хорошей материально-технической базой, отвечающей современным высокотехнологичным требованиям производства, с сильными педагогами и возможностью заработка уже на первых курсах обучения. Растут конкурсы и проходные баллы. В этом году некоторые абитуриенты с достойным средним баллом аттестата не смогли поступить ни на высшую ступень образования, ни на среднюю спе­циальную. Потому что колледжи осознанно выбирают ребята с высокими баллами. Многие понимают, что осваивать профессию лучше начинать с базового уровня, а затем уже идти в университет на специальность, к которой дейст­вительно лежит душа.

Источник: https://nastgaz.by

поделиться в: