Учились приручать урожай и сразились в агробатле: в Гродно состоялась традиционная «Агрогиада»

«Агрогиада», которая прошла в Гродненском областном институте развития образования, объединила школьников, педагогов и представителей вузов, сообщает корреспондент «Настаўніцкай газеты».

— Для учащихся это прежде всего возможность расширить представления о профессиях сельскохозяйственного профиля, а также применить на практике уже имеющиеся навыки. Кроме того, школьники смогли пообщаться с представителями аграрных вузов. О востребованных и актуальных специальностях рассказали сотрудники Гродненского государственного аграрного университета и представители Белорусского государственного аграрного технического университета, Витебской ордена «Знак Почета» государственной академии ветеринарной медицины. Впервые к мероприятию присоединился и Полесский государственный университет (биотехнологический факультет), — отметила проректор Гродненского областного института развития образования Марина Добродушенко.

Она подчеркнула, что интерес молодежи к сельскому хозяйству растет: если в 2018 г. в профильных агроклассах на Гродненщине обучались 211 человек, то сегодня их число выросло до 450.

Те из них, кто стал участником нынешней «Агрогиады», на протяжении трех дней знакомились с интересными проектами, посетили агроурок «Неправильный мед», агропрактикумы «Сельский ТехноПарк: думай, пробуй, расти!» и «Агропридумки: как приручить урожай». Старшеклассники проявляли смекалку и находчивость на инженерном практикуме «Умное растениеводство» на базе РОББО, а также демонстрировали знания в области биотехнологий и агроинженерии в интеллектуальной игре «AgroBattle: взлом системы роста».

Педагогов «Агрогиада» пригласила присоединиться к методической карусели «От зерна методики к урожаю профессиональных компетенций». Учителя, реализующие программы факультативных занятий «Введение в аграрные профессии» и «Мир сельского хозяйства», заглянули в педагогические мастерские, на практикумы и мастер-классы.

На одном из таких занятий учитель биологии Синьковской средней школы Анастасия Ермак объясняла, как сделать сложные термины и понятия легко запоминающимися. Ее коллега Елена Рынгель из дятловской средней школы № 1 имени А.М. Чурило поделилась опытом, как интеллектуальные игры помогают развивать 4К-компетенции у учащихся. Свои наработки также представили педагоги из Едковской средней школы Лидского района и средней школы агрогородка Пограничный Берестовицкого района — Леонид Шафаревич и Елена Татаринович.

— С 2022 г. «Агрогиада» собирает участников раз в два года в очно-дистанционном формате. Этой встрече предшествует 30-дневный онлайн-марафон. Так, в этом году в дистанционной части приняли участие 97 команд — более 100 педагогов и свыше 500 учащихся, — сообщила заместитель начальника центра общего среднего образования ГрОИРО Татьяна Бурдук.

Она обратила внимание, что областной институт развития образования на системной основе ведет работу по научно-методическому сопровождению классов аграрного профиля. Повышение квалификации учителей здесь проходит в партнерстве с Гродненским аграрным университетом и аграрными колледжами.

— Методист нашего института Ирина Колосова и педагоги-практики Леонид Шафаревич и Ирина Борисенко являются соавторами учебных программ факультативных занятий «Мир сельского хозяйства» для учащихся 7—9-х классов, а также методических рекомендаций к ним. Кроме того, разработали для агроклассов цифровые платформы с интерактивными заданиями, — добавила Т. Бурдук.

ГрОИРО также выступает площадкой для деятельности форсайт-клуба «Агроклассы 4D», который объединяет учителей, преподающих в профильных агроклассах. На заседаниях, как очных, так и дистанционных, обсуждаются вопросы проектирования развивающей образовательной среды, применения прямой и обратной логики визуального мышления на уроках, цифровых трендов, а также создания агропроектов нового поколения и цифровой образовательной среды для будущих аграриев.

— В 2025 г. на цифровой платформе форсайт-клуба мы разместили методические и дидактические материалы «Физика в сельском хозяйстве» (10-й класс), программы факультативных занятий «Введение в аграрные профессии». Эти материалы подготовила творческая группа педагогов Гродненской области, — уточнила Т. Бурдук.

Источник: https://nastgaz.by