Разработка новых, востребованных технологических решений и видов продукции, их внедрение в экономику – важнейшая задача отечественных научных организаций

Министр образования Андрей Иванец в рамках рабочей поездки посетил Витебскую область.

В программе – участие в республиканском семинаре-совещании по вопросам организации и осуществления научной, научно-технической и инновационной деятельности в системе Министерства образования Республики Беларусь; посещение УО «Витебская ордена «Знак почета» государственная академия ветеринарной медицины»; участие в выездном заседании Совета молодых ученых при Министерстве образования Республики Беларусь.

Вчера участники семинара-совещания – проректоры по научной работе вузов, начальники научно-исследовательской части, научно-исследовательского сектора посетили учебно-лабораторный корпус Витебского государственного технологического университета, где ознакомились с инновационными разработками.

Интерес вызвал и Научно-технологический парк ВГТУ с его учебно-исследовательскими лабораториями, среди которых – лаборатория обувного производства, Центр аддитивных технологий, научно-исследовательская лаборатория испытаний текстильных волокон и нитей.

В фойе зимнего сада учебно-производственного корпуса была организована демонстрация коллекций одежды, разработанных студентами факультета дизайна ВГТУ.

При посещении Витебского государственного университета имени П.М.Машерова участники семинара подробно ознакомились с учебными и научными лабораториями, включая: научно-инновационную IT-лабораторию; виртуальной и дополненной реальности; искусственного интеллекта.

В своем выступлении на республиканском семинаре-совещании Министр образования Андрей Иванец обозначил задачи развития научно-исследовательской и инновационной деятельности в системе высшего образования страны, а также сориентировал докладчиков остановиться на проблемных вопросах и возможностях их решения, а всех участников совещания – на конструктивное и предметное обсуждение совместных действий и мер, которые будут способствовать более эффективной научно-исследовательской и инновационной работе научных организаций Министерства образования, усилению интеграции вузовской науки и национальной экономики.

Отмечено, что в настоящее время максимально остро встали вопросы развития научно-технологического потенциала, эффективного его использования для содействия национальной экономике. О серьезности вопроса свидетельствует и внимание Главы государства, Правительства к проблематике интегрирования научного и реального секторов экономики.

«Президент четко сказал, что наука должна работать на страну. Дополнительную значимость вопросу придает и факт создания Совета по стратегическим проектам, одной из основных задач которого является координация работ по внедрению разработок академической, вузовской и отраслевой науки в производство», – обозначил Министр.

По его мнению, есть хороший потенциал для решения этой задачи: в системе Министерства образования действуют 35 научных организаций, 21 университет, 7 научно-технологических парков, 3 зарегистрированных центра трансфера технологий, 35 отраслевых научно-технических лабораторий. Научными организациями выполняется более 1100 проектов в рамках 12 государственных программ научных исследований, несколько десятков заданий государственных и отраслевой научно-технических программ и многое другое.

По убеждению главы ведомства, за всеми этими цифрами должен стоять результат. Среди наиболее знаковых и резонансных результатов работы университетских ученых, полученных в текущем году и которыми можно гордиться – осуществлен успешный запуск наноспутника «BSUSat-2» на околоземную орбиту с космодрома «Восточный»; на предприятии «Унитехпром БГУ» введен в эксплуатацию производственный участок по выпуску оригинальных биорезорбируемых полифункциональных лекарственных препаратов в соответствии с требованиями GMP.

В числе еще значимых разработок – НИИ ПФП им. А.Н. Севченко разработана и установлена на иллюминаторах российского сегмента Международной космической станции система ориентации видеоспектральной аппаратуры СОВА.

Вместе с тем Андрей Иванец остановился на приоритетных задачах. В их числе – разработка крупных и знаковых инновационных проектов согласно перечню планируемых к строительству или модернизации до 2030 года стратегически важных объектов.

Стоит задача и об интенсивном вовлечении университетов технического профиля в решение задач импортозамещения. Министр подчеркнул, что в текущей ситуации импортозамещение – это элемент обеспечения национальной безопасности. В этой связи необходимо еще раз вернуться к анализу возможностей совместного участия университетов с промышленными предприятиями в реализации задач импортозамещения.

Задача по наращиванию эффективности выполнения показателей экспорта научно-технической продукции (товаров, услуг) также под пристальным контролем Министерства образования.

«Есть экспорт образовательных услуг – жизнь в университете есть», убежден глава ведомства.

Андрей Иванец остановился и на разработанных университетами в прошлом году по инициативе Минобразования стратегий научной и инновационной деятельности учреждений высшего образования до 2025 года. В Стратегиях изложены конкретные цели, задачи, а также ежегодные значения 23 прогнозных индикаторов научной и инновационной деятельности в УВО. И выполнение Стратегий ведомством будет серьезно контролироваться.

Следующее важное направление, на которое обратил внимание Министр – в текущем году Министерством образования инициировано создание нового инструмента поддержки научно-технической деятельности учреждений высшего образования – центров компетенций при университетах, которые должны быть ориентированы на решение образовательных и научно-практических задач, поддержку осуществления инновационной деятельности, внедрение результатов исследований в производственный процесс. На конкурсной основе будет ежегодно выделяться финансирование на их развитие. К слову, на следующий год уже определены два университета – Брестский государственный технический университет и Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники. 

В целях продвижения научной продукции университетов разработан и издан каталог инновационных разработок университетов и научных организаций Министерства образования, который направлен во все органы государственного управления для распространения подведомственным организациям и предприятиям. И в этом плане очень важно, чтобы каталог был в работе, имел эффективный результат.

В целом, подводя итог выступления, Андрей Иванец заверил, что Министерство образования всегда готово оказывать поддержку интенсификации научно-технической деятельности в университетах, научным организациям при взаимодействии с органами государственного управления, включая направление ходатайств в отраслевые органы государственного управления о поддержке в реализации инновационных и научно-технических проектов.

Источник: https://edu.gov.by