В Гродно проходит вторая сессия школы педагогического лидера

Участники школы педагогического лидера – 25 перспективных педагогов, которые включены в резерв руководящих кадров системы образования Гродненской области.

В январе нынешнего года на базе Гродненского областного института развития образования стартовала школа педагогического лидера. 25 перспективных педагогов, которые включены в резерв руководящих кадров системы образования Гродненской области, получают здесь необходимые теоретические и практические навыки, которые будут полезны им в дальнейшей профессиональной деятельности. Традиционно формат школы предусматривает проведение трех тематических сессий. С 4 по 6 апреля в стенах института проходит вторая сессия, на которой обсуждается управленческая компетентность менеджера образования.

Быть лидером – это призвание, требующее определенных моральных качеств и навыков. Об этом говорит Светлана Сергейко, ректор ГУО «Гродненский областной институт развития образования», кандидат педагогических наук, доцент.

Главная цель школы педагогического лидера – провести комплексную работу по подготовке специалистов для замещения руководящих должностей, квалификация и профессиональные навыки которых должны соответствовать современным реалиям и требованиям.

В рамках второй сессии педагоги рассматривают основные направления деятельности руководителя учреждения образования, говорят о руководстве и лидерстве, учатся организовывать идеологическую работу в коллективе. Артем Долговский, учитель химии и биологии ГУО «Лещанская средняя школа» рассказывает, что школа педагогического лидера помогает усовершенствовать свои профессиональные навыки и обрести новые умения.

Отметим, что школа педагогического лидера на базе областного института развития образования проходит уже в 5 раз. За это время порядка 100 перспективных педагогов прошли обучение в рамках школы. Лучшие из выпускником школы уже занимают руководящие должности в учреждениях образования Гродненской области.