Интегрированный детский сад
05.01.2021
Амаль 96% выпускнікоў яслі-садка №51 Гродна, з інтэграванымі групамі для дзяцей з парушэннямі слыху, працягваюць навучанне ў школах, дзе створаны такія ж профільныя класы. Гэты паказчык, сведчаць спецыялісты, характэрны для падобных устаноў вобласці і ён – вынік рэалізацыі ў рэгіёне сучаснай інтэграцыйнай мадэлі навучання. Распачаты ў свой час эксперымент не проста даказаў сваю эфектыўнасць, а што галоўнае адкрыў новыя магчымасці перад дзецьмі з рознымі парушэннямі слыху.
Телерадиокомпания "Гродно"