Особенности спортивно-педагогических профессий старшеклассники смогут изучить на школьном факультативе

Постановлением Министерства образования от 19 июля 2024 г. № 88 утверждена учебная программа факультативных занятий «Введение в спортивно-педагогические профессии» для X–XI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования.

Занятия направлены на создание у учащихся представления о специфике профессиональной деятельности в сфере физической культуры и спорта, формирование мотивации для осознанного выбора спортивно-педагогических профессий.

В процессе освоения программы планируется решить задачи по:

• формированию физической культуры личности, всестороннему удовлетворению образовательных потребностей в сфере физической культуры и спорта;
• созданию условий для профессиональной ориентации учащихся, формированию интереса к спортивно-педагогическим профессиям;
• ознакомлению с требованиями к личностным и профессиональным качествам специалиста в сфере физической культуры и спорта.

Обучение будет вестись по четырем модулям: «Основы истории физической культуры и спорта»; «Основы педагогики и психологии физической культуры и спорта»; «Анатомо-физиологические основы мышечной деятельности человека»; «Общие основы теории и методики физического воспитания и теории спорта».

По итогам обучения ребята получат представления о возникновении и развитии физической культуры и спорта, значении основных событий олимпийского движения, роли тренера в подготовке спортсменов, закономерностях функционирования организма под влиянием занятий физической культурой и спортом, основах обучения двигательным действиям и др.

Старшеклассники узнают в том числе об основных этапах истории физической культуры и спорта, закономерностях проявления личности в процессе занятий физической культурой и спортом, особенностях протекания физиологических и биохимических процессов при мышечной деятельности, структуре и содержании занятий физическими упражнениями и т.п.

В рамках курса школьники научатся, например, оценивать достижения спортсменов Республики Беларусь на значимых международных спортивных соревнованиях, осуществлять рефлексивный анализ своих переживаний и мотивов в повседневной жизни, а также в процессе занятий физической культурой и спортом, организовывать самостоятельные занятия физическими упражнениями, планировать распорядок дня, определять направленность физических упражнений.

В целом, важным ожидаемым результатом освоения содержания факультативных занятий является сформированность устойчивого интереса к спортивно-педагогической профессии, положительной мотивации и осознанной позитивной установки на ее выбор.

Постановление вступает в силу с 1 сентября 2024 г.

Источник: https://pravo.by